台灣的同性戀電影的歷史從1980年代到現在，說長不長，說短也不短，但也留下了不少的經典場景，今天就讓我們來一一回顧。 1994年《愛情萬歲》蔡明亮   場景1：大安森林公園 1990年代，當時的大安森林公園才剛整修後開放，景色可說是廢墟一片也不為過。楊貴媚所飾演的主角美美便是在這裡演出劇末最後的哭戲，荒涼的場景搭上女子慟哭的哀號，讓人看了惆悵不已。 場景2：信義路三段的禁止跨越 這裡是最令人印象深刻的場景之一，電影前段跟後段皆有出現，相互呼應著。「禁止跨越」斗大又顯眼的四字招牌就掛在路中間，而女主角美美仍無視這四字直接跨過，似乎訴說著劇中的禁忌之戀不受任何體制的阻饒。 2012年《女朋友。男朋友》楊雅喆 場景1：自由廣場 廣場的入口上刻著「自由廣場」四字，但進入中正廟後看到的卻是威嚴的蔣介石銅像與白日，整體顯得相當矛盾，就像電影當中陳忠良在餐廳裡怒罵「自由我只是幹你娘」時，跟戲裡追求自由的一切極具衝突感。 場景2：高雄鼓山游泳池 翻牆進入游泳池的行為對美寶跟阿良而言，似乎又帶他們回到了學生時期與體制衝撞的感覺。人們常說青春的體悟是在數十年過後，當你在回想時最有感觸。看著他們在泳池中戲水時，你是否有回想起，自己在國高中時所幹下的蠢事呢？ 2009年《帶我去遠方》傅天余 場景1：台南鹽水天主堂 台南鹽水天主堂是一座中西合併的教堂，內部的壁畫充滿了道教風格的基督教圖像，看似衝突的兩種文化，卻在一座教堂中合為一體。而這不正是同性戀電影中所訴求的一切嗎？ 場景2：高雄紅毛港 這個場景在劇中代表著離別：主角阿賢的兩段邂逅皆是在此劃下句點，讓人忘不了他在紅毛港碼頭上狂奔到盡頭時，不斷地說著再見的畫面。 2008年《漂浪青春》周美玲 場景1：高雄哈瑪星代天宮 宮廟的場景先後在第一段與第三段出現，皆在高雄哈瑪星代天宮拍攝，劇中...

撰稿者：IIrisChen   今年父親節讓我們將焦點聚焦在臺灣，三部不同風格的國片，一窺跨時代導演如何描繪「父親」。     《父子關係》（TheTwoofUs） 導演：李祐寧　1986．彩色Color．95分．親情   父親對孩子來說，就像探索世界的起源，你的價值觀，你的意識形態，父親的影響力存在你每個毛細孔，甚至成為創作題材。吳念真的《多桑》用將近三個小時的片長，濃縮了爸爸一生的美麗與哀愁，這是吳念真最具代表性也最成熟的電影。不過其實，早在1986年，吳念真業已改編了劉溢川的短篇小說《小小紅門》，寫成了《父子關係》的劇本，本片的格局不若《多桑》般宏觀，講述一位經商失敗的爸爸與孩子相依為命的故事。《父子關係》直教人想起八零年代唱得響亮的《明天會更好》，即使面對生命劇變，也得爭一口氣，拼命向上，十分具有砥礪志行的精神。   《父子關係》選用李壽全《張三的歌》作為主題曲，父親載著兒子往前開去，拍攝地點旗津臨海，當父親駕車行駛在海風徐來的公路上，背景音樂傳來「忘掉痛苦忘掉那地方，我們一起啟程去流浪。我們要飛到那遙遠地方看一看，這世界並非那麼淒涼。」扣緊了父親的希冀，也繫住了觀眾的共鳴。     《爸…你好嗎？》(HowAreYou,Dad?) 導演：張作驥　2009．彩色Color．115分．親情   張作驥底片下的角色，絕非繁華鬧市的型男靚女，而是構成社會最主要的市井小民，他的電影，抽去華麗的配飾，有貼近現實的場景和故事。《爸…你好嗎？》是張作驥第五部作品，別於早期的電影，他嘗試集結十部短片，透過十段親子關係來構築影像。也許你會將自己的親身經驗投射在某段情節上，也許不會，因為每一段父子關係都是獨特的。但當我們說到親情時，總觸動了心底深處，尤其在儒家文化中，象徵父親的是背影，是那若即若離的間隔，本片之所以名為《爸…你好嗎？》實則是因...

如果讓我揀選一部主流的臺灣電影當成自己的年度必回味電影，可以忍受相隔一段時間再觀賞，非但不會覺得煩膩，而且每次看都能得到新感想，那我會當機立斷地選擇《女朋友。男朋友》。市面上關於這部電影的評論業已多元豐富，網路上不乏探討電影裡對威權時期的刻畫，亦不乏有觀眾解讀三位主角的愛情關係。 《女朋友。男朋友》講述一段橫跨三十餘年的故事，電影泰半部分聚焦於主角們的年少歲月，青春時光的所作所為乃是電影重要的元素。我何以厚愛《女朋友。男朋友》，除了劇情發人深省之外，更重要一點是，這部電影的片頭取景自我就讀的國中，打從開場已經抓足我目光，看見演員們活蹦亂跳，齊心衝撞體制的樣貌，確實讓我想起我最輕狂卻最值得回憶的過往。楊雅喆導演為什麼願意率領製作團隊到興雅國中？ 或許是為了符合電影的時序脈絡，希望引出2010年後的經濟情況，而興雅國中恰好位於台北市信義計畫區，作為金錢匯聚區域裡的學校，理當可以放入考慮清單內。興雅國中，四面環豪宅，我還在那裡讀書時，粉筆聲常常伴隨著施工噪音打入耳膜。從學校走到眾多百貨公司不揮一滴汗，台北101也在鄰近處，上圖是操場往101方向拍的照片，左方那棟僅擷取到一小截的建築物正是高聳的地標。 演員在戲裡穿著的校服，是興雅國中的制服：圓領襯衫、領口綁上蝴蝶結、藍色小方格百褶裙。這一幕，女學生們把裙子拋向天際，高喊「我要穿短褲！」百人團結一致對抗校規，可說是為劇情趨向（倒回戒嚴時期）埋下伏筆，也可說是解嚴後學生打破規則的展現。 事發後，老師和教官（事實上，興雅國中沒有教官這類威權遺毒）約談家長，這個會談室在第二棟的樓梯上去二樓左轉第一間。 對我來說，興雅國中乘載了我太多獨特記憶，我曾經很積極去迎接我在學校的生活，每天都期待著新奇的事情發生，而我也曾經很憤怒去面對我在學校的苟活，每天都盼望著不要有什麼事情發生。這之中出現的轉變，細節已被我遺忘，大致上為我們同學...