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怪獸生來太高、太壯、太重,這就是牠們的悲劇。──本多豬四郎

影評 wangoji不專業電影心得: 《報告老師!怪怪怪怪物!》─闇黑烈士的自爆重擊

2017-08-14 10:15:55


我是個才剛踏入電影心得世界,勉強算是在親友鼓勵下嘗試做點不專業影評的準高中生,若個人看法或資料有什麼不甚明確的地方歡迎指正和討論。

文章出處請見好讀版

我算是蠻早就有在關注《報告老師!怪怪怪怪物!》這部電影,不過剛看到劇情簡介和自己腦海想像不同的瞬間就有段時間沒繼續注意了,即使是首發預告也沒勾起多大的興趣。真正讓我一頭栽回來的,是主預告中那段《末日鬧鐘》響起的鋼琴伴奏。

在富川奇幻影展觀眾票選獎、八三夭阿璞和友人讚賞的推波助瀾下,我帶著母親去觀賞這部電影。她是在看過陳珮騏老師詮釋的電影片段後從無感到有了點興趣,散場時,她和我說她在觀影過程中曾幾度想落下眼淚。

小時候比較多愁善感,看個《瓦力》也能哭得淅瀝嘩啦,如今想流淚就稍稍難了。當下我能感受到最印象深刻的情緒波動莫過於結局時分頭皮那陣麻意吧。

【以下劇透注意】
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在觀影前自己被被某媒體的網路報導劇透了學生下蠱陷害老師的橋段,一併聽說結局會很衝擊的評論,而為了避免提前知道結果,我盡力克制自己不要手癢去點開刀大在電影上映後貼出的最新文章,此時此刻也證明了,封閉消息是正確的,我推理能力沒有達到提前能猜出瑞芳降頭師姊妹是被下蠱才變成怪物的程度,更沒有發現最後在餐桶裡下蠱的情節,是那麼近似於影評人口中提到的《告白》。

「妳跟我們不一樣。」本以為是書偉墮落的開端,卻隱約透露出不安的氣息。料到了飲下怪物血液的舉動,可他選擇的是同歸於盡,不是自己原本所想單純的自我毀滅。到餐桶那幕一刻才驚覺他早已準備好成為殉道者、成為敲響世人警鐘的闇黑烈士。這句話和打翻湯碗的舉動是為了救贖胖女孩,一直到出戲院我才忽地回想起。

人豪被大怪物做掉後(主角在門的另一側看著血從地板湧出令我聯想到真人版《進擊的巨人》)有段時間觀眾舉目所能望見的世界盡是紅色,看過的國片裡似乎只有這部敢於如此瘋狂地做,一般的劇情片就算再暗黑,也不至於會讓畫面成為超現實,更何況是愛情片與喜劇呢?而世界恢復正常的點恰到好處,書偉立在女兒牆前覺悟的背影,也為緊接而來的情緒爆發增色不少。

我想先不管刀大過去的評價或為人,就算對他沒有很大好感的觀眾在目擊最後真相時想必也會受到相當強烈的震撼吧。林書偉對著各個方向射出代表”甕中捉龜”計畫的暗號手勢,到烈焰噬盡同學身軀後握拳吼出的吶喊,說是悲壯,比起《德古拉:永咒傳奇》中弗拉德犧牲自己的舉動卻又更像小人物的悲哀。

說實在身為一名怪獸迷,有時候會盼望劇中的怪物設定成更為突破、天馬行空的非人型態,或是怪物出現的橋段再多一點就好了。但同樣的真心話,我也很喜歡這次刀大給的起源故事。以前從來沒有把九把刀寫的書看完,對他僅有的認知就是知道這個人是名暢銷小說家而已,偶爾在國小班導的口中提到,和曾經去府中15聽過他在《核爆青春》的映後座談罷了(談話內容大致上忘得差不多)。我對他欽佩最多的,就是一個非專業科班出身的作家卻能如此成功地轉型為電影導演這點。

導演在片中安插了不少惡趣味,包括大小怪初登場電台播放的《那些年》、在更早一些的初音未來梗、老兵李榮峰的刀大稱呼、椅上寫有的支持多元成家、柯震東在公車上所說的上課不要打手槍等,我想一段某男老師訓斥並要求自己學生分數必須向資優生看齊的橋段也該列於其中之一,相信台灣人(尤其是鄉民或刀迷)會看到會心一笑乃至心有戚戚焉。老三手機響起的「婷婷婷婷婷婷,不累不累不累~」算得上是營造笑果的神來之筆,而在看完後我憶起了自身的國中回憶:有次體育課做操前跑步四圈的時間,前面的同學開始唱起了這首歌,然後一發不可收拾,幾乎所有男生都開口唱起來了,算是個充滿歡笑的回憶呢。巧合的是,這首歌在《報告老師!怪怪怪怪物!》一片首次被觀眾聽見的同時,主角一行人也正在奔跑,只不過他們是在竄逃,我們是在笑鬧。

聊到音樂,自己最喜歡的當然是《末日鬧鐘》(那留到最後再講),不過在校車屠殺片段中悠揚女聲緩緩迴盪戲院的《My Way》就呈現效果而言可算是做作地很適切(稱讚意味)。這樣的手法在現代挺浮濫的,殺人場景配上老歌經典或古典樂,可能是想作為諷刺的對比吧,極端的醜惡對照熟悉的美好,只是用久了觀眾會膩。片中這段做得令我頗有好感,上次、也是第一次聽到《My Way》,在《金牌特務:機密對決》的預告當中,而且還是男聲版本的,而片中不同品種的唱法搭起血漿噴濺(再次望向《進擊的巨人》)和西瓜汁的交叉剪輯,這種想表達出來的意涵雖是刻意加上老套,但也蠻喜歡就對了,結果顯得教室那場戲弱了些。(手下留情放過姊妹花的想法是不錯啦)

「一百塊,自己找。」
這段故事是全片中相當淒涼的部分,我不禁想到近日至三重五燈獎豬腳飯用餐聽見鄰桌談笑的感受。他們應該是大學生甚至社會人士之類的一群朋友。笑,是為算帳那個年輕人加法和找錢這點國小數學都會出錯的愚蠢而浮現,他們爭相討論是否該再添一碗飯,為了害怕那人找了千元大鈔回來給自己而興奮躁動地不安。喔,那可是傷人的惡魔嘴臉啊,你們可知道萬一那人有智能障礙?閱讀障礙?或數學那些計算無論再努力就是沒辦法學得好?你們難道從來沒有不擅長的科目?是,我知道我沒有坐在一旁納涼批判的權利,有可能他從小就不努力用功向上,只會茶來伸手飯來張口我不知道。我只清楚知道自己有些痛心,怎麼那麼多人都這樣啊?我們是不是都在不經意中傷害了別人?

小孩究竟是天使還是惡魔?
聽說刀大原本設定的劇情中是由小學生來欺負怪物,這份精神想是有些傳承到了在雜貨店裡偷零食的猴死囝仔身上。在這資訊每天越來越普及的社會上,孩子們將變得更世故老練,髒話和做人處事的道理會一起學到,沒辦法預料他們會不會學到偏差的價值觀。所以更接近惡魔囉?
同時大人也不惶多讓。暴力、岐視和選邊站這些人類本色早在遠古時代就已存在,為了生存不得不需要弱肉強食的世界,等死般的命運只有靠自己扭轉,不結盟摧毀你只有反被毀滅,嚴重點就發展成了滅族戰爭。塞勒姆女巫審判、奧斯維辛集中營、東實高中自焚案,一切皆因「妳跟我們不一樣。」而起。無論是肥胖、醜陋、畸形,甚至施暴者單純地妒嫉、害怕,只因為打你好玩啊;只因為三人成虎、人言可畏;只因為想在妳們身上扣一頂不存在的帽子──然後就決定是妳了。
不,不只是不遑多讓而已,而是相似太多。
小孩子剛開始純潔的心靈頂多給世事汙濁去了,是仍然有機會洗滌、教化的小惡魔。但真正有自己想法的小大人和成人,卻可能在一念之間造就無法挽回的毀滅。


「只想做好人,又沒有種做好人,算什麼東西啊?」
這句台詞想必重擊了太多觀眾的心靈,因為我們中的大多數,不論冷眼旁觀或者真的無能為力皆是如此,不是嗎?只會自掃門前雪,我們算什麼「東西」啊?普通人?正常人?機掰人?還是畜生不如?承認吧,我們才不會承認自己沒種呢,我們只是沒辦法啊!我怕被揍我怕被排擠我怕被霸凌。暴力成了旁觀者逃避麻煩最好的擋箭牌;施暴作為強者大欺小最物競天擇的必然,至於弱者,只能苟且偷生,變成強者的禁臠。反正,他在背負怎樣屈辱──

「又不干我的事。」

前面說了,主題曲是我對《報告老師!怪怪怪怪物!》重新抱持希望的燃點。自從聽見那段前奏起,我才決定重新關注相關訊息,某些部分也要很感謝八三夭,儘管我還不算他們完全的粉絲,但也許很快就是了也說不定呢。

 

"你的笑 浮現出惡魔的臉

(快燃燒 快燃燒 快燃燒你的假笑)
(快擁抱 快擁抱 快擁抱我的無聊)

好朋友 壞朋友 你算什麼爛朋友
唬爛我 衝康我 供蝦米黑色幽默

我的世界沒有英雄 (謊言唯一你的解脫)
只能倒數末日鬧鐘 (誓言成就你的藉口)
一分一秒快快炸爛我 快炸爛我 (一天到晚幻想被拯救 被誰拯救)"

 

八三夭到目前為止我認為最好聽的一首歌,甚至超越《東區東區》和《怪物》,放在片中只能說恰如其分──末日鬧鐘在結局滴答作響暗示著悲劇的降臨,全身發麻地等待一切歸零,煉獄業火將令眾生為業障因果血債血還。這也是主視覺大量使用紅色的原因罷。不小心扯到宗教了,我還沒頓悟所以就先別多作分析解釋以免自身理解錯誤,只是希望每個曾做錯過的人,都能夠從電影內涵獲得省思並進一步放下屠刀,就算不能成佛也可以同真正的好友深交,這樣難道不比踐踏別人更好嗎?

感謝每一個願意看完的人。


電影爽度:9
故事劇情:8
氣氛營造:9
演技表現:8
題材鮮度:7

九把刀 八三夭 末日鬧鐘

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